Reseña histórica del derecho administrativo sancionador

As a result of the debates in doctrine and jurisprudence that took place in Germany since the approach of the theory of Administrative Criminal Law at the beginning of the 20th century, the identity between illicit criminal and administrative acts and the maintenance of or the return to judicial organs of those authorities that in this sense are attributed to the administration, has long been defended, particularly in Spain. In this work I will observe the historic panorama of the sanctioning administrative law in comparative law, its principal characteristics in the historic context, as well as its defects, to set out the questions of its legitimacy and the social necessities that it has had to satisfy until our days.Como consecuencia de los debates doctrinarios y jurisprudenciales que desde los planteamientos de la teoría del Derecho Penal Administrativo se dieron en Alemania a comienzos del siglo xx, en España especialmente, se ha venido defendiendo la identidad entre ilícitos penales y administrativos y el mantenimiento o la devolución a los órganos judiciales de las facultades que en este sentido son atribuidas a la administración. En este artículo nos proponemos observar el panorama histórico del derecho administrativo sancionador en el derecho comparado, sus principales características en el contexto histórico así como sus vicisitudes, para dejar planteados los interrogantes sobre su legitimación y las necesidades sociales que ha tenido que satisfacer hasta nuestros días

¿Cómo se perciben las nociones de comparación, conservación y cuantificación del área por estudiantes universitarios? Un estudio a través de los argumentos

Esta contribución se interesa por mostrar cómo se percibe por estudiantes universitarios a la comparación, conservación y cuantificación del área. El estudio se apoya en el análisis de las estructuras argumentativas, reconstruidas desde los argumentos producidos por los estudiantes para justificar una conjetura en el contexto de la noción de área. Para la consecución del objetivo se analizan desde las estructuras argumentativas, los procedimientos, definiciones, propiedades y relaciones en que se apoyan para garantizar que el área de una región plana se conserva. Este trabajo se fundamenta en la aproximación socioepistemológica a la investigación en Matemática Educativa (Cantoral y Farfán, 2003) y en el modelo argumentativo de Toulmin. Los resultados muestran cómo los estudiantes perciben que el área se compara, se conserva o se cuantifica, al apoyarse en las relaciones de paralelismo; el uso de algoritmos, y; en la simulación de movimientos al trasladar un punto sobre una recta

Carta abierta a la comunidad académica El IDEAD: Una apuesta por la democratización de la educación superior

El rubí es un mineral precioso de color rojizo quedebe su bella tonalidad a su mezcla con el hierro y elcromo. Con este nombre, que simboliza la consolidaciónde los lazos y los proyectos, se denomina elagasajo de 40 años de existencia y unión. El Institutode Educación a Distancia (IDEAD), celebra esteaño sus bodas de rubí, sus 40 años de existenciatejiendo lazos, consolidando alianzas académicas yaportando a la reducción de las brechas de acceso ala educación superior en Colombia

Profesionalización del conductor de camión como factor crítico de éxito de una compañía de transporte terrestre de carga en Colombia

La implementación de un programa de profesionalización de conductores en una compañía de transporte terrestre de carga en Colombia, es una iniciativa, que además de producir ahorros energéticos al país, contribuye a la protección del medio ambiente y a la seguridad en las vías -- Al interior de las compañías de transporte terrestre de carga se generan importantes ahorros por menor consumo de combustible, menores costos de mantenimiento, mayor bienestar a los conductores; así como mayor disponibilidad y confiabilidad de los equipos para operar -- El trabajo de grado del que trata este documento tiene como propósito presentar un programa de profesionalización del conductor de camión en empresa de transporte terrestre de carga, en donde se identifican y definen cuáles son las etapas más importantes que debe incluir un programa de profesionalización de conductores en Colombia, y adicionalmente, se realiza valoración de la importancia de cada etapa dentro del programa -- El programa de profesionalización de conductores tiene como foco las personas, reconoce y valora su gran contribución al desempeño exitoso de las compañías de transporte, es por esto que el programa se fundamenta en teorías administrativas de motivación, clima organizacional, incentivo; al igual que teorías administrativas como ventaja competitiva, valor compartido, responsabilidad social empresarial, sostenibilidad, factor crítico de éxito y planeación estratégica -- Para la construcción del programa se realizaron investigaciones de tipo exploratorio y descriptivo, con el fin de obtener información se utilizaron distintas técnicas como entrevistas, documentos, observación y cuestionario

Delay causes in road infrastructure projects in developing countries

[EN] Project delays adversely affect road infrastructure development in developing countries. Unfavorable consequences of project delays involve cost overrun, contractual disputes, arbitration, and quality non-conformities. Despite these risks, literature shows that delays are still a prevalent problem in construction management. Although there is a considerable number of publications on project delays, few studies have compared their causes between developing countries. Therefore, this study aimed to: a) classify and determine the level of influence of the delay causes; b) find the relationship between delay causes and country's development; and c) propose recommendations for mitigating the most critical causes in developing countries. A systematic literature review provided a sample of 14 primary studies from Africa (50%) and Asia (50%). Based on this sample, the study found that developing countries, with a GDP per capita ($US2018) <=$ 2,000, may experience different delay causes depending on the economic and the geographical contexts. In African countries with a Global Competitiveness Index -GCI <= 56, road projects may experience delays due to financial issues of the project owner, as well as delays due to equipment/material issues of the project supplier/subcontractor. On the other hand, in Asian countries with a GCI between 62 and 49, road projects may experience delays due to financial issues of the project contractor, and delays due to planning issues of the project designer/consultant. According to these economic contexts, this study proposes a frame of causes and mitigation actions as a contribution to the risk analysis of road projects in developing countries.Omar Sanchez wants to acknowledge and thank Colciencias for the sponsorship and support through the "Convocatoria Doctorados Nacionales-2015" program. Colciencias is The Administrative Department of Science, Technology, and Innovation, a Colombian government agency that supports fundamental and applied research in Colombia.Mejía, G.; Sánchez, O.; Castañeda, K.; Pellicer, E. (2020). Delay causes in road infrastructure projects in developing countries. Revista de la Construcción. 19(2):220-234. https://doi.org/10.7764/rdlc.19.2.220-234S22023419

Constitución y reconstrucción de esquemas cognitivos sobre situaciones que involucran la razón, proporción y variación proporcional

Los esquemas cognitivos que involucran los conceptos de razón, proporción y variación proporcional al aplicarse en contextos distintos dónde fueron aprendidos, son una de las principales dificultades que enfrentan los estudiantes ante situaciones de la vida cotidiana. Nuestra investigación aplicada a estudiantes de nivel medio superior muestra, en su primera etapa, la permanencia de las problemáticas. En la segunda etapa de la investigación, a través de la teoría de la abstracción reflexiva de Piaget, se han podido identificar las actuaciones que lleva a cabo el estudiante para reconstruir el concepto de razón durante el desarrollo de actividades diseñadas. Se presentan conclusiones parciales de la investigación

Métodos de asimilación de datos secuenciales en el modelo Speedy con datos reales

El proceso de asimilación de datos (DA) ha cobrado importancia en los últimos años debido a la mejora que ofrece en modelos numéricos complejos. Aun así, la mayoría de los fenómenos naturales tienen muchas correlaciones entre variables que son muy difíciles de capturar con tales modelos. Esta propuesta presenta una comparación entre modelos: el Ensemble Kalman Filter basado en una Descomposición de Cholesky Modificada, el Local Ensemble Kalman Filter y local ensemble transform Kalman filter. Tres formulaciones para el Ensemble Kalman Filter usando y sin usar el salto de paso para un Modelo de Circulación Atmosférica General, esto usando condiciones reales.MaestríaMagister en Ingeniería de Sistemas y Computació

Proyecto de factibilidad para la creación de una productora de eventos musicales en vivo en la ciudad de Riobamba

El objetivo del presente trabajo de investigación fue realizar un proyecto de factibilidad para la creación de una empresa productora de eventos musicales en vivo “Grodar”, ubicada en el cantón Riobamba, Provincia de Chimborazo, Periodo 2022, con la finalidad de determinar si es factible la creación de la misma. El estudio se realizó a la población económicamente activa de la ciudad de Riobamba, comprendida entre los 20 a 34 años de edad, siendo la muestra de un total de 381 personas encuestadas. En el estudio de mercado realizado se determinó que existe un aforo insatisfecho de total de 182.835 personas, por lo tanto, en base a la capacidad del proyecto planteado este solo cubriría un total del 3% de la demanda insatisfecha. De igual manera, se ejecutó un estudio técnico y administrativo para determinar la estructura organizacional de la empresa y todos los requerimientos técnicos en los aspectos de audio, iluminación y visuales para asegurar la más alta calidad en la experiencia ofertada. Finalmente, se realizó el estudio financiero para identificar todos los rubros monetarios necesarios para la puesta en marcha de la empresa, lo cuales fueron utilizados para el cálculo de los indicadores económicos que determinaron la factibilidad del proyecto. Se obtuvo un Valor Actual Neto positivo de $1.340,49, la Tasa Interna de Retorno de 22,74$ 1,12, el Periodo de recuperación de la Inversión de 3 años y 11 meses, el punto de equilibrio monetario para el primer año es del $42.631,51 y el punto de equilibrio en boletería para el primer año es de 3.798 boletos. Además, el análisis de sensibilidad junto a los demás indicadores descritos, determinaron que el proyecto es viable y rentable, por lo tanto, se recomienda la puesta en marcha de la propuesta descrita en este trabajo de investigación.The objective of this research work was to carry out a feasibility project for the creation of a company that produces live musical events "Grodar", located in Riobamba canton of Chimborazo Province, during the period 2022, in order to determine whether it is feasible to create it. The study was conducted on the economically active population of Riobamba city, between 20 and 34 years of age, with a total sample of 381 people who were surveyed. The market study determined an unsatisfied capacity of 182,835 people in total; therefore, based on the capacity of the proposed project, it would only cover a total of 3$ 1,340.49 was obtained, the Internal Rate of Return is 22.74%, the Cost Benefit Ratio is $1.12, the Payback period is of 3 years and 11 months, the monetary break-even point for the first year is$ 42,631.51 and the break-even point at the box office for the first year is 3,798 tickets. In addition, the sensitivity analysis, together with the other indicators described above, determined that the project is viable and profitable; therefore, the implementation of the proposal described in this research work is recommended

Internacionalización de la educación superior en Colombia

Internacionalización de la Educación Superior en Colombia El objetivo de esta tesis es analizar el proceso de internacionalización de la educación superior en Colombia, comprendiendo los procesos institucionales de las entidades implicadas en la materia, y evidenciar la existencia de una relación entre la normatividad-regulación de la internacionalización y los planes de las instituciones de educación superior. El estudio aborda el proceso de internacionalización en el sistema educativo colombiano en contexto con el panorama internacional. El trabajo de investigación presenta en un primer momento una descripción del sistema de educación superior de Colombia, incluyendo las principales instituciones ligadas con la internacionalización en el país, y el más importante referente internacional en el tema. En un segundo bloque temático, el estudio abarca un análisis de las tendencias internacionales en la materia y se estudia el cómo las entidades vinculadas al proceso han adoptado y adaptado a través de la normatividad, la regulación, las estrategias, entre otras formas, la denominada internacionalización. Para finalizar, se demuestra la influencia de los desarrollos legales y de política pública sobre el proceso de internacionalización en el caso de referencia de Chile y se consolidan aportes que contribuyen al fortalecimiento real de la internacionalización de la educación superior colombiana, a través de directrices claras, explicitas y con carácter nacional. Palabras clave: Internacionalización, Internacionalización de la Educación Superior, Educación, Educación Superior, Política Pública, Cooperación Internacional, Investigación, Ciencia, Tecnología, Innovación.Abstract. Internationalization of Higher Education in Colombia The aim of this thesis is to analyze the Internationalization of Higher Education in Colombia, understanding the institutional processes of the entities involved in the matter, and to demonstrate the existence of a relationship between law – rules of the internationalization and the development plans done by the Higher Education Institutions in the Colombian education system, in the contest of the international trends. The following research work presents a description of the system of higher education in Colombia, including the main institutions related to internationalization in the country, and the core international references of this subject. In a second part, the study embraces an analysis of international trends in this field, including how the entities involved in the process have adopted and adapted the laws, rules, strategies, of the so-called internationalization process. To conclude, this analysis comprises the influence of legal and policy developments on the internationalization process in the case of Chile, and contributions to strengthen the internationalization of Colombian Higher Education, consolidated through clear guidelines with national character. Keywords: Internationalization Internationalization of Higher Education, Education, Higher Education, Public Policy, International Cooperation, Research, Science, Technology and Innovation.Maestrí